Le blog des colonies de vacances

On commence par choisir la couleur de son cheval (1 ou 2 couleurs).

-Ensuite on peint une brique de lait qui représente la tête. On peint soit en suivant le modèle soit en imaginant : On fait la Première couche, de la couleur dominante du cheval (ex : marron sur le schéma), puis la deuxième, pour les couleurs accessoires.

- En attendant que ça sèche, on découpe des bout de laine pour faire la crinière et le toupet, on découpe aussi les oreilles dans de la feutrine (avec le patron). Si c’est toujours pas sec on attaque le filet et les reines (attache du cheval)en tissus ou ficelles.

- Sinon on continu à peindre la tête, en faisant les détails, tache sur le front, yeux, bouche, naseaux. On peut peindre le filet plutôt que le faire en tissus ou ficelles.

- On attend que ça sèche, en allant chercher un bâton suffisamment long et droit.

- On fini en collant la crinière, le toupet, et les oreilles, le filet et les reines. Pour le bâton il faut l’enfoncer dans le trou de la brique de lait après de l’avoir préalablement encoller, pour qu’il se fixe au fond de la brique (vers les oreilles).

- Il faut aussi penser à un nom, on nomme toujours un cheval que l’on va monter.

Et voila le cheval est près pour de folle caracole à travers la prairie. Les enfants pourrons jouer avec en faisant une courses de cheval relai par exemple. Ou en jouant à des jeux imaginaire : cow-boys/Indiens, Princesse et chevalier, amazones, fermiers…
Ils pourrons aussi s’en servir pour la veillée match théâtre d’improvisation.